Panduan Situs Materi PAI

Sebagian nilai 3MT tidak tersimpan atau tercatat pada NIM lain karena kesalahan sistem di awal semester. Kini, bagi mahasiswa yang 3MT-nya sudah ada deskripsinya (topik atau catatan penampilan di halaman Penilaian 3MT, sheet TopikPresentasi — bukan topik kelompok) tetapi belum punya nilai 3MT, nilai 3MT diisi otomatis dengan rata-rata nilai individu yang dosen berikan saat presentasi kelompok (sheet NilaiAnggota; aspek yang terisi sebagian pun dihitung).

Video 3MT dan presentasi langsung (keputusan dosen, 16 Okt 2026). Bila nilai 3MT dari dosen masih kosong: mahasiswa yang mengirim video 3MT (pengganti tampil di kelas, misalnya karena terlambat atau tidak hadir) mendapat 85–90 menurut tingkat di Rekap Tantangan — 🥇 Emas 90, 🥈 Perak 88, 🥉 Perunggu atau belum dinilai 85. Mahasiswa yang presentasi langsung di kelas mendapat nilai pribadi presentasinya apa adanya (boleh di atas 90). Tanpa keduanya, nilai tetap kosong. Nilai yang dosen ketik selalu didahulukan. Batasnya diatur TIGAMT_VIDEO_PER_TINGKAT di Code.gs.

• Nilai 3MT yang dosen isi selalu didahulukan; nilai otomatis hanya mengisi yang kosong, jadi tidak ada nilai yang turun.
• Di Penilaian 3MT, kotak nilai yang kosong menampilkan ⚙️ otomatis … dari presentasi kelompok; ketik angka di kotak itu untuk menimpanya.
• Di dashboard mahasiswa, kartu “🎤 Nilai 3 Minute Thesis” menyebut bahwa nilainya otomatis dari presentasi kelompok. Rekap Nilai Kelas dan nilai akhir ikut memakainya.
• Yang belum punya deskripsi 3MT maupun nilai individu presentasi tetap kosong. Bila nilai 3MT tercatat pada NIM yang salah, pakai Telusuri Nilai/Gabung NIM.

Perubahan ini di Code.gs — terbitkan ulang (New version).

• Bukti Hari 1–7 sah bila memuat tautan (foto, video, rekaman, dokumen, Canva, unggahan media sosial) atau deskripsi tertulis minimal 15 kata (apa, di mana, untuk/bersama siapa, hasilnya), atau gabungan keduanya. Karya Tarkib (Hari 8): tautan atau uraian minimal 30 kata. Dulu hanya tautan berawalan https:// yang diterima.
• Kolom bukti kini kotak teks dengan penghitung (“✓ Tautan terdeteksi” / “✓ Deskripsi n kata”) dan panduan lipat 💡 Bukti bisa berupa apa?: daftar bentuk bukti, contoh deskripsi untuk tiap hari (Hari 1–7 dan Karya Tarkib), serta etika bukti (jangan memotret orang tanpa izin, wajah orang yang ditolong, data pribadi, atau ibadah yang ingin dijaga keikhlasannya — cukup deskripsi jujur). Folder Drive tidak lagi wajib.
• Rekap Tantangan Tarkib dosen menampilkan tautan sebagai tombol “🔗 Buka bukti” dan teksnya sebagai “📝 Deskripsi bukti”. Galeri Karya hanya menampilkan karya yang punya tautan.
• Kiriman lama tetap sah; nilai tidak berubah.

Perubahan ini di Code.gs — terbitkan ulang (New version).

Nilai Tantangan Tarkib tidak perlu dinilai manual: sejak awal nilainya dihitung otomatis = hari sah ÷ 7 × 100 (tujuh hari sah = 100) dan langsung masuk rekap nilai. Rumus ini tidak diubah, jadi tidak ada nilai yang berubah. Yang diperbaiki hanya keterangannya:

• Rekap Tantangan Tarkib: label “perlu dinilai” diganti pil hijau otomatis · predikat · skor; rubrik ditandai opsional — isi hanya bila ingin meninjau ulang (nilai rubrik menimpa nilai otomatis, ditandai ✍️). Ringkasan atas menyebut berapa yang ditinjau dengan rubrik dan bahwa sisanya memakai nilai otomatis.
• Halaman Tarkib mahasiswa: bukan lagi “menunggu penilaian dosen”, melainkan “Nilai Tantangan Tarkib Anda: predikat (skor …) — dihitung otomatis dan sudah berlaku”, dan predikatnya tercantum di piagam.

Perubahan ini di Code.gs (menampilkan nilai otomatis) — terbitkan ulang (New version).

Syarat Piagam Tarkib dan Lencana Bintang Tarkib (tidak berubah): ketujuh hari terkirim dan sah (tidak dikembalikan), minimal satu aksi Misi SDGs yang terkirim, dan Tajalli (Takhalli–Tahalli lengkap pada sekurang-kurangnya 5 hari). Karya Tarkib (Hari 8) tidak disyaratkan. Ada empat sebab mengapa mahasiswa yang merasa sudah selesai tidak mendapatkannya:

• Hari yang dikirim sebelum fitur Takhalli–Tahalli ada (sudah ada Big Plan, tetapi belum ada daftar Takhalli–Tahalli) tidak dihitung untuk Tajalli, sehingga Piagam terkunci selamanya walau ketujuh hari sah. Kini hari yang sama sekali tidak memuat butir Takhalli–Tahalli dihitung seperti kiriman lama. Hari yang memuat butir tetapi kurang lengkap tetap tidak dihitung.
• Pesan “Terkunci — tinggal n bagian lagi” tidak menyebut apa yang kurang. Bila PIN belum diisi atau salah, tertulis “tinggal 9 bagian lagi” seolah belum mengerjakan apa pun. Kini kotak penghargaan merinci: hari yang belum terkirim, hari yang dikembalikan, Misi SDGs yang belum terkirim (termasuk bila aksi SDGs sudah ditandai di perangkat tetapi harinya belum dikirim ulang), dan hari yang Takhalli–Tahallinya belum lengkap — masing-masing dengan tautan yang membuka hari itu. Tanpa PIN tertulis jelas bahwa status belum dapat dimuat, bukan belum selesai.
• Lencana “Pembelajar Integratif (Tarkib)” di dashboard dulu menunggu skor Tarkib dan post-test, dan keduanya kosong selama nilai kelas belum dibuka dosen. Kini lencana itu diraih begitu Tarkib tuntas (tingkat perunggu, naik sesuai nilai bila nilai dibuka). Rapor kini membawa status tuntas Tarkib (bukan nilai).
• Keterangan penghargaan di halaman Tarkib kini menyebut syarat sebenarnya; piagam hanya menyebut Karya Tarkib bila memang sudah dikirim.

Tidak ada nilai yang berubah: nilai Tarkib tetap dihitung dari jumlah hari sah atau rubrik dosen. Rekap Tantangan Tarkib dosen memakai aturan Tajalli yang sama, sehingga jumlah “tuntas” bisa bertambah. Perubahan ini di Code.gs — terbitkan ulang (New version).

• PIN “selalu salah di tugas, padahal di tes tidak”. Cek Pemahaman mingguan memang tidak memeriksa PIN, tetapi PIN yang diketik di sana diingat perangkat lalu diisikan otomatis di Tugas, Tarkib, dan Rapor yang menolaknya — berulang terus. Kini begitu kolom PIN selesai diisi (dan sekali saat halaman dibuka bila PIN terisi otomatis), PIN ditanyakan ke server: tampil ✅ PIN cocok, ℹ️ PIN baru, atau peringatan bahwa PIN itu akan ditolak beserta jumlah karakter PIN yang tersimpan dan tombol minta setel ulang. Hanya PIN yang cocok yang diingat perangkat.
• Cek Baca “diulang terus sampai hafal jawabannya”. Syarat bintang membaca sudah terpenuhi begitu Cek Baca dikerjakan, berapa pun skornya; pesan lama yang berbunyi “coba lagi” membuat mahasiswa mengira harus benar semua. Kini tertulis jelas “Syarat Cek Baca sudah terpenuhi — tidak perlu diulang”; mengulang hanya latihan. Hasilnya juga disimpan di perangkat sehingga memuat ulang halaman tidak menyuruh mengerjakan lagi.
• Tantangan Tarkib “langkah 2 masih belum selesai” dan “tidak bisa dikirim padahal muhasabah lengkap”. Langkah 2 dan 3 kini punya penanda ✓ selesai / “n syarat belum” seperti langkah 1 dan 4. Menekan Kirim saat belum lengkap menyebut semua syarat yang kurang (bukan hanya yang pertama), dan tiap butir dapat diklik untuk langsung menuju kolomnya — termasuk kotak detail aksi SDGs/hafalan yang tersembunyi di bagian terlipat, yang kini dibuka otomatis.
• “1 kiriman belum sampai ke server dosen — itu maksudnya apa?” Pesan kotak keluar kini menyebut kiriman apa yang tertunda dan punya penjelasan “Apa artinya?”: isian tidak hilang, tidak perlu diisi ulang, dikirim sendiri saat sambungan pulih. Kiriman Tarkib juga dicoba ulang sekali secara otomatis sebelum dititipkan ke kotak keluar.
• “Instruksinya itu gimana?” (Tugas Minggu 2 dan 5). Peta Tugas di halaman tugas kini punya 🧭 Cara mengerjakan, langkah demi langkah untuk Diary Tadabbur, Jurnal Tazkiyah (tidak wajib PDF; refleksi boleh diketik langsung), dan peta konsep (Canva/Google Drawings/kertas difoto; dikirim di kotak Luaran yang sama).
• Perlu dicek dosen: Luaran Kelompok yang “tidak bisa terus” biasanya karena NIM belum tercatat di sheet Kelompok untuk kegiatan itu (server menolak dengan pesan “belum terdaftar dalam kelompok”). Galat “Peladen sibuk; draft dicoba lagi otomatis” hanya penyimpanan draf Tarkib yang dicoba ulang sendiri, tidak berbahaya. Galat “ResizeObserver loop…” berasal dari browser dan tidak berpengaruh.

Hanya perubahan halaman — tidak perlu menerbitkan ulang Code.gs (pemeriksaan PIN memakai action=cekPinTes yang sudah ada).

Di halaman Laporan Kesulitan, setelah laporan dimuat, tombol ini menyalin seluruh laporan yang sedang tampil sebagai teks rapi: per halaman/tugas (tingkat, jumlah pelapor, galat tersering) lalu tiap laporan (waktu, kategori, nama/NIM, pesan, galat, perangkat, catatan, balasan). Tempelkan ke Claude untuk dianalisis dan diperbaiki penyebabnya. Centang “Tampilkan yang sudah selesai” sebelum memuat bila ingin menyertakan laporan lama. Hanya perubahan tampilan — tidak perlu menerbitkan ulang Code.gs.

Rekap Individual per kelas (menu dosen): setiap kartu mahasiswa kini menampilkan ⭐ bintang (pertemuan dengan 5/5 langkah), 👣 jumlah langkah dari 35, tujuh titik pertemuan (hijau = tuntas, kuning = sebagian, abu = belum; arahkan kursor untuk nilai pertemuannya), serta 🎓 nilai akhir sementara beserta Tarkib, Posttest, 3MT, Hafalan, dan Kosakata. Angkanya dihitung dengan rumus yang sama dengan Rekap Nilai Kelas dan rapor mahasiswa. Kartu dapat diurutkan menurut nilai akhir atau progres. Sekalian diperbaiki: daftar kelas yang dulu gagal dimuat otomatis ketika Kunci Dosen sudah tersimpan.

Galeri Karya Mahasiswa (galeri-karya.html, menu mahasiswa) berisi luaran kelompok — makalah, salindia/PPT, video, poster, infografis dari halaman Luaran Kelompok — yang bersifat publik karena dipresentasikan di kelas, lengkap dengan nama tim, anggota, prodi, kelas, pertemuan, dan tingkat mutu dari dosen. Karya Tantangan Tarkib (UTS) ikut tampil hanya bila pemiliknya mencentang “🌐 Tampilkan karya ini di Galeri Karya” saat mengirim hari itu atau Karya Tarkib (tersimpan di kolom Publik sheet TantanganUTS; hilangkan centang lalu kirim ulang untuk menariknya). Tugas mingguan individual dan refleksi tidak masuk galeri; luaran yang dikembalikan dosen tidak tampil. Saringan: pertemuan, “UTS · Tantangan Tarkib”, kelas, dan kata kunci; video YouTube langsung terputar. Halaman Luaran Kelompok memberi tahu tim bahwa luarannya akan tampil di galeri.

Galeri Luaran Istimewa (galeri-luaran.html) sengaja dipisah dari Galeri Karya: isinya halaman web luaran yang dikurasi dan diterbitkan tersendiri (Festival Project MKWK 2026, arsip luaran ganjil 2025, penilaian diri 2025/2026 genap), masing-masing dengan tombol Kunjungi dan Pratinjau. Galeri Karya menautkannya lewat spanduk di bagian atas. Menambah karya cukup dengan menambah satu entri pada daftar KARYA di assets/js/galeri-luaran.js.

Perubahan ini di Code.gs — terbitkan ulang (New version).

• Nilai yang dosen berikan saat presentasi di Penilaian Kelompok (rubrik tim dan nilai pribadi penyaji) langsung muncul pada kartu pertemuannya di Nilai & Progres Saya dan Progres, di kotak 📝 Penilaian dosen dengan keterangan “🎤 presentasi …”. Tidak perlu diketik ulang di Penilaian Mingguan.
• Bila pada pertemuan yang sama dosen juga memberi penilaian mingguan/3MT, keduanya dirata-ratakan.
• Kotak 👥 Kelompok yang dulu “—” karena kolom Minggu kegiatan di sheet Kegiatan kosong kini ditempatkan otomatis menurut pertemuan tampil atau nama kegiatannya (mis. “Presentasi tim pert 3”).
• Hanya tampilan yang berubah: perhitungan nilai akhir tetap memakai kolom Minggu yang ditetapkan dosen, sehingga tidak ada nilai yang naik atau turun karena perubahan ini. Nilai tetap mengikuti sakelar buka/tutup nilai kelas.

Perubahan ini di Code.gs — terbitkan ulang (New version).

• Tugas Mingguan, Tantangan Tarkib (UTS), Tantangan SDGs, Tantangan 7 Hari/FAST, dan Luaran Kelompok yang belum ditinjau kini berstatus ✅ disetujui otomatis (mutu perak = 85, angka yang sejak awal dipakai untuk kiriman yang belum dinilai — tidak ada nilai yang berubah).
• Dosen tetap dapat memberi tingkat (emas/perak/perunggu) atau mengembalikan beserta alasan di halaman rekap masing-masing. Saringan “perlu ditinjau” kini bernama “disetujui otomatis (belum diberi tingkat)”.
• Kiriman yang dikembalikan tidak dihitung sampai diperbaiki, dan mahasiswanya mendapat pemberitahuan di setiap halaman (“↩️ Dosen mengembalikan … untuk diperbaiki”) beserta alasan dan tombol Perbaiki; daftarnya juga tampil di halaman Progres. Luaran Kelompok menampilkan status tiap luaran.

Menu dosen → 🔬 Persiapan Penelitian. Mahasiswa mengisi di penelitian.html (masuk dengan NIM dan PIN).

1. Atur studi: judul, peneliti, kontak, nomor persetujuan etik, lalu centang instrumen yang dibuka. Tiap instrumen punya tautan langsung, dan tersedia pesan siap kirim untuk grup WhatsApp.
2. Instrumen siap pakai (butir disusun dari kerangka teori yang disebut; lakukan uji validitas isi dan uji coba sebelum publikasi):
   • Kuantitatif: Data latar belakang; Skala Religiusitas (5 dimensi Glock & Stark); Literasi Ekonomi Syariah, Kesadaran Halal & Niat (TPB); Evaluasi Pembelajaran Berbasis Web (keterlibatan & TAM); Kontrol social desirability.
   • Kualitatif: Refleksi naratif terbuka (analisis tematik/fenomenologi); Kesediaan wawancara/FGD; protokol wawancara semi-terstruktur dan FGD untuk peneliti.
3. Persetujuan sukarela wajib sebelum mengisi; menolak atau menarik diri tidak memengaruhi nilai. Jawaban disimpan dengan kode acak (sheet PenelitianJawaban), kunci NIM↔kode terpisah di PenelitianKode. Yang menarik diri tidak ikut diekspor.
4. Saran partisipan: kuantitatif — populasi Roster, ukuran sampel Slovin, alokasi proporsional per prodi dan kekurangannya; kualitatif — purposif variasi maksimum (keterlibatan tinggi, pernah aktif tetapi tertinggal, refleksi paling mendalam, wakil tiap prodi) dari data tugas, Tarkib, dan refleksi.
5. Ekspor CSV per instrumen: nilai mentah, skor butir terbalik (_skor), skor pengetahuan (_benar), dan rerata tiap dimensi — siap untuk SPSS/JASP/R/SmartPLS.

Perubahan ini memerlukan Code.gs yang diterbitkan ulang.

Celah yang ditemukan: siapa pun yang tahu NIM teman dapat mengerjakan posttest atas nama teman itu dengan PIN buatannya sendiri. Nilai UTS teman diambil alih, dan pemiliknya ditolak (“sudah pernah mengerjakan”).

• Mahasiswa yang sudah punya PIN (pretest, posttest, atau Evaluasi Kosakata) wajib memakai PIN yang sama. Tes pertama tetap membuat PIN baru.
• PIN diperiksa sebelum tes dimulai, jadi tidak ada yang telanjur mengerjakan 30 soal lalu ditolak saat mengirim. Pemeriksaan ini ikut batas percobaan PIN.
• Diterapkan di kedua penyimpanan: server utama (Cloudflare) dan spreadsheet. PIN yang disetel ulang dosen di spreadsheet (termasuk dari Laporan Kesulitan) diakui server utama, sebab server utama menanyakannya ke spreadsheet.
• Label dan petunjuk PIN di halaman tes diperbarui; tulisan “\n” yang tercetak di halaman tes juga dihapus.

Tantangan Tarkib diperiksa dan aman: nilai tidak bergantung pada waktu kirim, perbaikan hari yang dikembalikan tetap diterima setelah masa UTS selama tanggal pelaksanaannya benar, dan kiriman tanpa isian lama tidak menghapus Big Plan/Muhasabah/Jadwal yang sudah ada.

Perubahan ini ada di Code.gs dan server utama (Cloudflare). Terbitkan ulang Code.gs; perubahan server utama (folder functions/) ikut aktif saat situs diterbitkan ulang di Cloudflare Pages.

Dulu PIN dapat dicoba tanpa batas, padahal NIM bukan rahasia — siapa pun dapat menebak PIN teman untuk membuka rapor atau hasil tesnya. Kini, per NIM:

• 5 PIN salah yang berbeda dalam 15 menit → PIN dikunci 15 menit; 15 dalam 6 jam → dikunci 6 jam.
• PIN salah yang sama (misalnya PIN lama yang masih tersimpan di HP) hanya dihitung sekali, sehingga mahasiswa tidak terkunci hanya karena membuka situs.
• Setiap pesan PIN salah menyebut sisa percobaan. Selama terkunci, PIN yang benar pun ditolak sementara.
• Berlaku di formulir tugas, pilih topik, penilaian teman, linimasa, Progres/Nilai Saya, hasil tes, dan album memori.
• Membuka kunci: dosen menyetel ulang PIN mahasiswa (Rekap Nilai & PIN Kelas atau dari Laporan Kesulitan) — kuncinya otomatis terbuka. Dosen sendiri tetap dapat membuka rapor mahasiswa kapan saja.
• Tiga nilai untuk SIA: Rekap Individual per Kelas kini menampilkan Nilai Tugas (Pertemuan 1–7, hafalan, 3MT, kosakata, Tantangan 7 Hari; bobot 35%), Nilai UTS (Post-test + Tarkib; 15%), dan Nilai Proyek (Pertemuan 9–16) di tiap kartu, plus tabel “📋 Nilai untuk SIA” per kelas yang dapat disalin sekaligus atau diunduh CSV. Ketiga nilai dibulatkan dulu, lalu Nilai Akhir dihitung dari angka bulat itu dengan bobot SIA (bawaan Tugas 40 · UTS 10 · Proyek 50; dapat diubah di tabel itu). Bobot ini terpisah dari rumus nilai akhir sementara di rapor situs (komponennya setara Tugas 35 · UTS 15 · Proyek 50).
• UTS di luar masa UTS (Oktober 2026): masa UTS diatur dosen dengan mengklik tanggal di Rekap Tantangan UTS (kotak “📅 Masa UTS”). Tarkib dan Post-test di luar masa itu tetap diterima dan terekap, tetapi ditandai ⏰ di Rekap Tantangan UTS dan Rekap Nilai Kelas: Tarkib bila tanggal pelaksanaannya di luar masa atau dikirim setelah masa berakhir, Post-test bila dikerjakan di luar masa. Nilai tidak dikurangi otomatis. Mahasiswa bebas memilih tanggal pelaksanaan Tarkib, dan diberi tahu bila kirimannya akan ditandai.
• Tamu, mahasiswa, dosen: pengunjung yang belum masuk (tamu) melihat tombol mengambang 🔑 Masuk di kanan bawah (sepasang dengan “🆘 Ada kesulitan?”) dengan dua pilihan: Masuk sebagai Mahasiswa (NIM + PIN) dan Masuk sebagai Dosen. Tamu boleh membaca seluruh materi, tetapi kiriman tes, tugas, Cek Paham, absen, Tarkib, dan sejenisnya tidak dikirim dan tidak terekap (muncul ajakan masuk). Lapor kesulitan dan Lupa PIN tetap terbuka. Mahasiswa yang PIN-nya tersimpan di HP otomatis masuk. Dosen dalam Mode Dosen bebas mencoba formulir.
• PIN hanya syarat masuk (Oktober 2026): mahasiswa masuk sekali di Masuk dengan NIM + PIN (seperti nama pengguna dan kata sandi; NIM yang belum punya PIN masuk dengan NIM saja). Perangkat mengingatnya sampai ia menekan Keluar. Halaman pribadi (Tugas, Tarkib UTS, Tantangan, Tes, Nilai Saya, Hadir, dll.) mengalihkan ke halaman Masuk bila belum masuk, lalu tidak menanyakan PIN lagi. Kolom PIN disembunyikan otomatis begitu Code.gs versi baru di-deploy (saklar PIN_DIWAJIBKAN di Code.gs; di server utama Cloudflare lewat variabel lingkungan PIN_DIWAJIBKAN=1 bila ingin dihidupkan lagi). Konsekuensinya: siapa pun yang tahu NIM dapat mengirim atau melihat atas nama NIM itu.
• Lupa PIN — setel ulang mandiri: mahasiswa membuka Lupa PIN, menerima kode 6 angka di email yang ia daftarkan di Formulir Identitas (berlaku 15 menit; 3 permintaan per 6 jam; 5 percobaan per kode), lalu membuat PIN baru. Setiap reset tercatat di sheet LogResetPin. Pertama kali di-deploy, Apps Script meminta izin mengirim email — setujui sekali. Mahasiswa tanpa email di Formulir Identitas tetap disetel ulang dosen.

Perubahan ini di Code.gs — terbitkan ulang (New version).

1. Kirim ulang tugas tidak lagi menurunkan nilai. Dulu menambah refleksi atau memperbaiki tautan menimpa waktu kirim, sehingga yang paling awal mengumpulkan turun ke lencana perunggu dan poin tugasnya berkurang. Kini waktu kirim pertama yang dipakai; waktu pembaruan dicatat di kolom baru DiperbaruiPada (sheet Tugas). Kiriman yang terlanjur tertimpa sebelum perbaikan ini tidak dapat dipulihkan otomatis.
2. NIM diseragamkan. Spasi di tengah, spasi tak-putus, dan karakter tak terlihat (sering terbawa saat menyalin dari WhatsApp/PDF) dibuang di server, dan kotak isian NIM di semua halaman merapikannya otomatis. Nilai yang dulu terpecah ke “NIM berspasi” kini menempel ke pemiliknya.
3. Kiriman tertunda yang ditolak server dijelaskan. Kotak “kiriman belum sampai” kini menampilkan alasan penolakan (mis. PIN tidak cocok) dengan tombol Buang, dan tidak diulang diam-diam tiap 3 menit. Penanda baca yang ditolak server (bukan karena jaringan) tidak lagi tampak “selesai” di perangkat.
4. Progres tidak terkunci oleh PIN yang sah. PIN yang diterima formulir tugas (Pretest, Posttest, atau Evaluasi Kosakata) kini juga membuka Progres/Nilai Saya; PIN yang berhasil disimpan di perangkat. Bila tetap terkunci, ada tombol Minta dosen menyetel ulang PIN yang masuk ke Laporan Kesulitan.
5. Tombol “Ada kesulitan?” kini juga ada di halaman Progres, Beranda, Bacaan Inti Pertemuan 3 dan 7, serta Materi Akhlak & Karakter.

Perbaikan nomor 1, 2, dan 4 berada di Code.gs — terbitkan ulang (Deploy → Manage deployments → New version).

Bacaan Pertemuan 6 kini 14 bagian. Bagian baru (2–6, 8–9) dilengkapi ayat Al-Qur'an dan hadis beserta takhrij, derajat, dan tafsir ringkas:

• Ihsan dalam beribadah (ikhlas, benar dan khusyuk, ajek), ihsan kepada diri, ihsan kepada orang tua (birrul walidain), ihsan kepada sekitar (kerabat, tetangga, sesama, hewan, alam), dan ihsan dalam setiap aspek (belajar, bekerja, muamalah — itqan).
• Takhalli, tahalli, tajalli: tiga tahap pembentukan akhlak dengan dalilnya, serta peta penerapannya di habit tracker dan Tantangan Tarkib.
• Dari Pertemuan 6 ke UTS: tabel lima lingkup ihsan ↔ butir Tantangan Tarkib yang menjalankannya.

Di Tantangan Tarkib Hari 6 muncul panel “🌿 Peta ihsan & tiga tahap pembentukan akhlak”; butir pertama dan refleksinya meminta mahasiswa memilih satu lingkup dan menyebut tahapnya. Nilai yang sudah ada tidak berubah: kode butir, syarat kirim, dan cara penilaian UTS tetap sama; penanda baca dan Cek Baca yang sudah tercatat tetap terhitung (status tuntas tidak pernah turun). Cek Baca berikutnya ikut mengambil soal dari bagian-bagian baru.

Penyebab yang ditemukan: jejak membaca (bagian yang dibuka dan lama membaca) hanya dihitung sejak halaman terakhir dimuat. Mahasiswa yang membaca, pindah ke pre-test/tugas, lalu kembali untuk menekan tombol tercatat 0 bagian. Pada Pertemuan 3 dan 5 lebih parah: halaman materi menyuruh membaca Bacaan Inti/Bagian 2 di halaman lain, lalu kembali menekan tombol — bacaan di halaman lain itu tidak pernah terhitung.

• Jejak baca kini disimpan di perangkat per pertemuan: bagian yang sudah dibuka dan waktu membaca dijumlahkan lintas kunjungan. Membaca ulang tidak perlu dari awal.
• Bacaan Inti Pertemuan 3 (Kronologi Al-Qur'an) dan Materi Ajar Bagian 2 Pertemuan 5 ikut dihitung; di halaman itu muncul pita kecil “📖 Jejak baca … tersimpan” dengan tautan kembali ke tombol penanda.
• Waktu membaca hanya bertambah selama halaman bacaan tampil di layar (bukan tab di belakang).
• Kirim ulang otomatis: bila penanda sudah ditekan tetapi belum terhitung, sistem mengirim ulang sendiri begitu syaratnya terpenuhi selama halaman materi terbuka — mahasiswa tidak perlu menekan tombol lagi.
• Dosen dapat memastikan server sudah memakai aturan terbaru di Diagnosa Sistem → baris “Aturan bintang Membaca Materi”. Bila tertulis versi lama, terbitkan ulang Code.gs.

Saran untuk mahasiswa yang mengeluh: buka halaman materi pertemuan itu, buka kotak “Materi”, buka beberapa bagian bacaan (atau tetap membaca ±5 menit), lalu lihat panel “Syarat bintang Membaca Materi” — begitu centang hijau, tekan tombolnya (atau tunggu kiriman otomatis), kemudian cek halaman Progres.

Di mana mengecek data ganda? Menu dosen → Telusuri Nilai 3MT → kartu “🔍 Cek data ganda”. Tekan Pindai data ganda: sistem membaca seluruh lembar tanpa mengubah apa pun, lalu menampilkan (1) NIM yang tampil dua kali beserta lembar dan jumlah barisnya — tekan Lebur per NIM atau Lebur semua (nilai terbesar dipertahankan, tercatat di Log Perubahan Data), dan (2) nama yang sama dengan NIM berbeda — bila satu orang, gabungkan lewat Integritas Data.

Luaran individu Minggu 7 kini boleh berupa poster ATAU video kreatif 60–180 detik. Di halaman Tugas Mingguan Minggu 7 tersedia kartu “🎬 Jalur Video Kreatif” berisi enam gaya (dokumenter, gagasan kreatif/explainer, sinematografi, film pendek, reels/TikTok, iklan layanan masyarakat) lengkap dengan alur contoh, tips, tahap kerja 7 hari, unsur wajib, alat gratis, ketentuan, rubrik video, dan tombol template video. Tautan video ditempel di kotak Luaran yang sama; luaran kelompok Minggu 7 juga boleh berupa video. Dosen melihat panduan dan rubrik video di Rekap Luaran Individu.